Biologische und pathologische Alters-Veränderungen im physischen, psychischen und sozialen Bereich

„Unser Bezugsrahmen sollte nicht länger die Person-mit-DEMENZ, sondern die PERSON-mit-Demenz sein.“  (Tom Kitwood, 2004, S.25)

Inhalte des Workshops

• Struktur des Gehirns
• Funktion der Gedächtnisebenen
• Bedeutung von Zeit und Anpassungsleistung des Gehirns
• Orientierungsstörungen (Desorientiert, Verwirrt)
• Gedächtnishilfe, Gedächtnistraining, Orientierungshilfe, Orientierungstraining
• Kognitive Dekompensation versus primäre Demenz
• Depression im Alter
• Regression
• Kurzzeitgedächtnisstörung versus Paranoia in senio
• Fehlende Über-Ich-Bremse  versus anzügliches Verhalten
• Bedeutung und Auswirkung von Schmerz, Mangelernährung, physischen Störungen auf Psyche, kognitive Fähigkeit und Sozialverhalten
• Bedeutung von Personsein, Autonomie, Individualität und Normalität  anhand der Prägung zur Förderung der Lebensqualität
• Verhalten alter Menschen verstehen